Objetos de Aprendizagem

O que são objetos de Aprendizagem?

Os objetos de Aprendizagem são recursos digitais que servem de ferramenta pedagógica para o professor. Eles são desenvolvidos por grupo de alunos, professores, pesquisadores e o seu uso em sala de aula permite instigar a curiosidade dos estudantes e lançar desafios que estimulem o raciocínio. Encontramos objetos de aprendizagem para várias disciplinas, mas o que precisamos realmente reavaliar são as práticas tradicionais que tem se mantido, mesmo com a utilização de novas tecnologias. É necessário contextualizar o trabalho pedagógico desenvolvido e embasá-lo em um planejamento coerente e com objetivos claros.

 Segundo Singh citado por Bettio e Martins (2001), um objeto de aprendizagem para ser bem estruturado é dividido em três partes bem definidas:
- Objetivos: esta parte do objeto tem como intenção demonstrar ao aprendiz o que pode ser aprendido a partir do estudo desse objeto, além do prérequisito para um bom aproveitamento do conteúdo.
- Conteúdo instrucional: parte que apresenta todo o material didático necessário para que no termino o aluno possa atingir os objetivos definidos.
- Prática e feedback: uma das características importantes do paradigma objetos de aprendizagem é que a cada final de utilização julga-se necessário que o aprendiz verifique se o seu desempenho atingiu as expectativas.

 Onde podemos usá-los?

MATEMÁTICA

Acesso Digital

Acessibilidade de verdade é a soma de acessibilidade + web standards + usabilidade. Desenvolvemos uma metodologia que vai além da acessibilidade, pois leva em conta o contexto social. O resultado é uma visibilidade muito maior para o seu produto ou serviço. Experimente!

• Como as pessoas com deficiência acessam o seu site?
• De que maneira o seu site é exibido em celulares, palmtops e handhelds?
• A linguagem utilizada é clara, sem ambigüidade?
• A informação está organizada para ser facilmente encontrada?

Muitas iniciativas de acessibilidade não se aprofundam nessas e em outras questões que, para nós, são essenciais. A resposta para essas perguntas é o que diferencia uma solução sem garantia de resultados de uma testada e aprovada em situações reais.Visite este site e descubra como podemos promover a acessibilidade digital.

Tecnologia Assistiva para Limitação na Comunicação

O que é PECS?

PECS - Sistema de Comunicação por Figuras (Picture Exchange Communication System) - De forma a facilitar o uso e organização, aqui encontram todo o material disponivel de PECS! Os PECS são muito importantes na vida de um autista. Quer para autistas verbais como não verbais, são uma forma de comunicação excelente! De comunicação e organização! Inclusivé uso para o meu menino mais velho, que adora!

As PECS são indicadas para pessoas que tem uma limitação na comunicação e se comunica utilizando símbolos. Agora o desafio será realizar uma atividade de escrita utilizando símbolos.

Estes são usado na elaboração de Carta Enigmática utilizando símbolos de comunicação alternativa.

Para esta atividade utiliza-se símbolos PECS. Neste site http://pecsemportugues.blogspot.com/ você encontrará pranchas já prontas para serem utilizadas como pranchas de comunicação alternativa. Uma prancha é utilizada para comunicação de diferentes formas os sujeitos podem se comunicar: olhando, apontando, fazendo gestos, emitindo sons ou respondendo questões de forma afirmativa ou negativa.

Na elaboração da carta ennigmática precisa-se de alguns desses símbolos, então navegue nesse site, e salve as pranchas que achar mais adequadas para sua carta. Lembre-se para salvá-las no seu computador, para isso basta clicar sobre a imagem com o botão direito do mouse, e escolher a opção para a salvar imagem. Crie uma pasta para todas as imagens que desejar. O segundo passo será, utilizando um editor de imagens da sua preferência, como por exemplo o Paint, recortar da prancha selecionada as imagens desejadas, salvando-as com outro nome. Por exemplo, selecionamos a prancha sobre comidas e salvamos duas imagens separadas para usar na atividade.

Quando tiver selecionado todas as imagens que desejar,  inicie a construção da Carta Enigmática.

Abra um editor de texto da sua preferência e crie sua carta inserindo símbolos em lugar de palavras. Se precisar pode utilizar também palavras.

Veja dois modelos que fiz:

Quer saber mais sobre este assunto e continuar a refletir sobre a comunicação alternativa/aumentativa, faça a leitura do capítulo 5, do Livro Atendimento Educacional Especializado. E não deixe de visitar este site: http://www.acessibilidade.net/

Avanços Tecnológicos na Educação Especial

As Tecnologias da Informação e da Comunicação são indiscutivelmente hoje um tema urgente e palpitante para todos os cidadãos brasileiros. Mais ainda se torna uma questão de possibilidades e novos caminhos para a Educação, e, dentro desta, uma crescente e necessária utilização de suas ferramentas no processo educacional de pessoas com deficiências.

Informatica e Educação Especial

Informática e educação especial parceria que dá certo, veja este exemplo:

Educação Necessidades Especiais

As pessoas com necessidades especiais que sofrem preconceito e são excluídos da sociedade e por isso são poucas as suas oportunidades.

Mas o uso das tecnologias vem proporcionar oportunidades de inclusão digital e na sociedade.